简历编号:HL962316 (更新日期:2013/12/21)
导诊 | 应届毕业生 | 大专 | 31岁 | 长沙市
个人信息
编 号: | HL962316 | 性 别: | 女 | |
出生日期: | 1992年7月3日 | 工作年限: | 应届毕业生 |
现居住地: | 长沙市 | 教育程度: | 大专 |
户 口: | 湖南 |
民 族: | 土家族 |
政治面貌: | 团员 |
身 高: | 162 cm |
婚姻状况: | 未婚 |
通讯方式: | 在您下载简历之前,暂时无法看到详细的联系方式。 |
求职意向
意向地区: | 长沙市 | 工作类型: | 全职 |
意向岗位: | 店长,化妆/造型 ,总经理/总监,家庭护理,化妆/造型 | 意向行业: | - |
期望薪水: | 2000-2999 | 到岗时间: | 一周以内 |
工作经验
2012年4月 - 2013年2月: | 湖南省直中医医院 |
实习护士 护理部 株洲 |
本人在实习期间能灵活的把书本知识应用到实际护理实践当中,能有效的进行护患沟通,做到视病人如亲人,乐病人之所乐,痛病人之所痛,对待病人耐心、细心、认真。在工作中能很好的完成各项护理操作,遇事能严谨灵活的应对。实习的生活很充实,他给了我书本以外的世界,他让我看到了医疗的有限。我始终记得一个病人给我说的一句话,“我其实是在阎王那里拿了一块等死牌,然后排队,等排到我了,我也就去了。”我知道他来医院交给我们的不只是信任,还有他剩下的生命,只因为我是护士,所以,我认为在以后的护理生涯当中,我不仅要在意每天的护理操作是否完美,更要在意我的病人的心理身理是否健康,他们不仅需要我们医疗上的帮助,更需要我们心里的支持。我始终为自己选了护理而自豪,现在我认为自豪后面还有许多的责任。 |
公司性质: | 国有企业 |
公司规模: | 500人以上 |
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2013年6月 - 2013年9月: | 长沙市中山医院 |
导诊 导诊部 长沙市中山医院 |
本人在院领导和护理部的正确领导下,紧紧围绕以病中心,坚持与人为本,推动导诊工作上了一个新台阶。导诊工作有咨询、陪诊、送诊、沟通协调、协助抢救危重患者、提供开水。发放一次性水杯;为行动不便和住院病人做检查和免费提供轮椅、平车、发放各类报纸、健康教育宣传品、科室简介;导诊台还备有针线、剪刀等便民服务措施,这些事都很不起眼,但是做好了就能为患者提供极大的方便,使患者感到愉悦和欣慰,进而增加对医院的好感和信任,做不好就会影响到患者对医院的评价,进而破坏医院的的整体服务形象。 |
公司性质: | 私营.民营企业 |
公司规模: | 150-500人 |
自我评价
我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,耐心护理,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。
忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。 |
职业目标
在校学习期间就对护理行业知识比较感兴趣,学的比较扎实,结合自己的实习经历,对于护理行业的实际操作我比较得心应手,跟时间赛跑,与病魔做斗争,认真,仔细,果断,这些都是一个护理人员该有的心里。我想尽自己能尽的力量来点亮护理之星,点亮自己内心的那颗护士心。 |
教育经历
2010年9月 - 2012年4月: | 湘潭职业技术学院 | (护理) | 湘潭 | 大专 |
护理专业主要学习内容:人体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。 |
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2010年9月 - 2013年6月: | 湘潭职业技术学院 | (护理) | 湘潭 | 大专 |
护理专业主要学习内容:马克思基本理论、中国近代史纲要、护理教育导论、护理研究、英语、精神障碍学、计算机、社区护理、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。 |
学生奖励
2010年10月: | 校文化艺术节团体奖 | 二等奖 |
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2010年9月: | 优秀团员奖 | 一等 |
校内职务
2010年9月 - 2013年1月: | 纪律委员 |
1.协助班主任管理班级纪律。
2.负责班级活动的开展。
3.协助各科老师的教学进展。 |
学生实践经验
2011年8月 - 2011年9月: | 桑植人民医院见习 |
在见习过程中,理解到了书本与实践知识的区别。例如:书本上所提到的无菌操作,在实践中很难完全实现。而且书本上的知识应用到实际不能死搬硬套,要学会灵活的应用。当然在见习期间,也让我掀开了医学那层神秘的面纱,他让我看到了医学的伟大,但也看到了他的无奈,因为我们有限的能力无法让生命永恒,因此,我觉得,医学不仅是医病,更应该提升到医人。 |
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2011年10月 - 2011年11月: | 湘潭市第五人民医院见习 |
通过了解精神病人的症状,切身体验精神病人的痛苦,让大家树立了一种服务意识和责任感,改变一直以来对精神病人的偏见,同时将所课堂上学习的知识应用于实际临床。 |
培训经历
2012年2月 - 2012年3月: | 湘潭职业技术学院 | 育婴师培训 | 中级育婴 | 学校 |
生活护理:保持婴儿室内空气清新和整洁,料理儿童的饮食起居,给婴儿喂水、喂奶、洗澡,换洗婴儿尿布和其他衣物。
专业护理:为婴儿测量体温,对婴儿脐带进行消毒,对尿布、毛巾、奶瓶等婴儿生活用品进行清洗、消毒,注意二便三浴,观察婴儿黄疸消退情况。
常见病护理:观察婴儿大小便是否正常,身体有无异常,发现异常及时提醒并协助治疗。
潜能开发:为提高婴儿抵抗能力和协调能力,开发潜能,每天进行婴儿抚触、游泳和婴儿操,促进宝宝骨骼发育,并指导产妇掌握这些技能。 |
语言能力